Buku Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif

 

Penulis Dr. Dina Ramadhanti, M.Pd.
Diyan Permata Yanda, M.Pd
Institusi
Kategori Buku Referensi
Bidang Ilmu Bahasa dan Sastra
ISBN 978-623-02-4329-5
Ukuran 15.5×23 cm
Halaman x, 194 hlm
Ketersediaan Pesan Dulu
Tahun 2022

Rp 155.000

Pembelian bisa menggunakan beberapa cara berikut ini.

Deskripsi

Bagikan

Sinopsis Buku Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif

Buku Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif

Baik dulu maupun sekarang, keterampilan menulis sangat penting bagi siapa saja. Keterampilan menulis teks dan mengajarkan keterampilan menulis teks juga menjadi penting bagi calon guru dan guru. Berbagai pendekatan dalam pengajaran keterampilan menulis terus berkembang mulai dari pendekatan produk, pendekatan proses, pendekatan genre, dan pendekatan proses genre. Fokus utama pembelajaran menulis teks dalam buku ini didasarkan pada pendekatan kognitif yang juga menjadi cikal bakal dalam pendekatan proses dan didasarkan pada teori proses kognitif dalam menulis. Buku ini terdiri atas 14 bab dengan rincian: Bab 1 Pembelajaran Menulis, Bab II Tipe Teks dalam Bahasa Indonesia, Bab III Pembelajaran Menulis Teks Puisi, Bab IV Pembelajaran Menulis Teks Naratif, Bab V Pembelajaran Menulis Teks Drama, Bab VI Pembelajaran Menulis Teks Rekons, Bab VII Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi, Bab VIII Pembelajaran Menulis Teks Diskusi, Bab IX Pembelajaran Menulis Teks Deskriptif, Bab X Pembelajaran Menulis Teks Laporan, Bab XI Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi, Bab XII Pembelajaran Menulis Teks Ulasan, Bab XIII Pembelajaran Menulis Teks Prosedur, dan Bab XIV Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Ulang.

Buku ini diawali dengan pembahasan tentang konsep pembelajaran menulis mulai dari keterampilan menulis, beragam pendekatan dalam pembelajaran menulis, pendekatan kognitif dalam pembelajaran menulis, scaffolding dalam pembelajaran menulis, dan evaluasi pembelajaran menulis. Selanjutnya, dijelaskan beragam jenis teks dalam bahasa Indonesia, yaitu teks sastra dan teks faktual. Kemudian, dijelaskan definisi, struktur dan kaidah kebahasaan teks, jenis-jenis teks dari masing-masing pengklasifikasian jenis teks, dan penerapan pendekatan kognitif dalam pembelajaran menulis teks.

Buku Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

*Buku Baru
*Original
*Pengiriman Cepat
*Stok selalu tersedia
*Packing aman & rapi
*Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Informasi Tambahan

Berat 0.35 kg

Review

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Buku Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif”
Tag Produk :